Übersicht: PHYSIK ...
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* Grundlagen der Physik * |
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Physik für Hauptschule, Realschule und Gymnasium ...
Neben der Mathematik gehört die Physik schon seit jeher zu den wichtigsten wissenschaftlichen Grundlagen der Technik. Besonders deutlich zeigt das der wissenschaftlich-technische Fortschritt der letzten Jahrzehnte. Unter enger wechselseitiger, äußerst fruchtbarer Durchdringung von Physik und Technik vollzieht sich eine stürmische Aufwärtsentwicklung, deren Ende noch nicht abzusehen ist.
Jeder, der an dieser Entwicklung aktiv teilnimmt, vom Schüler, Studenten, Facharbeiter bis zum Ingenieur, kommt daher ohne ein bestimmtes Maß an physikalischem Wissen nicht mehr aus. Schon das Arbeiten und der Umgang mit den Einrichtungen und Apparaturen der modernen Technik ist ohne gute physikalische Allgemeinbildung kaum noch denkbar. Noch mehr aber fordert die sichere und wendige Leitung aller technischen Prozesse und vor allem jede schöpferische Tätigkeit ein breites und solides Fundament physikalischer Kenntnisse.
T h e m e n ü b e r s i c h t
I. Mechanik ...
=> Die Körper
* Die Körper und ihre Aggregatzustände
* Das Meßverfahren für die Länge
* Das Meßverfahren für den Flächeninhalt
* Das Meßverfahren für das Volumen
* Die Gewichtskraft und der Kraftmesser
* Die Masse
* Die Wichte und die Dichte
=> Die Kräfte
* Die Kraft als Vektor
* Das Gesetz von Kraft und Gegenkraft
* Das Gleichgewicht und die Zusammensetzung von Kräften
* Die Zerlegung von Kräften
* Der Schwerpunkt oder der Massenmittelpunkt eines Körpers
* Die drei Gleichgewichtsarten
* Die Standfestigkeit der Körper
* Die Reibungskräfte
=> Die Arbeit, die Energie und die Leistung
* Die Arbeit und die Energie
* Die Leistung
=> Die einfachen Maschinen
* Die Aufgabe der einfachen Maschinen
* Das Seil und die Stange
* Die Rolle und der Flaschenzug
* Der Hebel
* Die geneigte Ebene
* Die Bedeutung der einfachen Maschinen
=> Die Mechanik der Flüssigkeiten
* Die Eigenschaften der Flüssigkeiten
* Der Stempeldruck und seine Ausbreitung in Flüssigkeiten
* Die Kraftübertragung in Flüssigkeiten
* Der Schweredruck in Flüssigkeiten
* Die verbundenen Gefäße
* Der Auftrieb und das Gesetz von Archimedes
* Das Sinken, Schweben und Schwimmen
* Die Molekularkräfte bei Flüssigkeiten
=> Die Mechanik der Gase
* Die Eigenschaften der Gase
* Der Luftdruck und seine Messung
* Die Veränderung des Luftdrucks mit der Höhe
* Der Auftrieb in Gasen
* Der Druck und das Volumen einer Gasmenge
* Die Luftpumpen
* Praktische Anwendungen des Luftdrucks
=> Die Bewegung der Körper
* Die Zeit
* Die Ruhe und die Bewegung
* Die gleichförmige Bewegung und die Geschwindigkeit
* Die ungleichförmigen Bewegungen
* Die Kraft und die Bewegung
* Die Zusammensetzung von Bewegungen
* Die Fallbewegung und der Wurf
* Die mechanischen Schwingungen
=> Der Raumflug
* Zur Geschichte des Raumfluges
* Die physikalischen Grundlagen des Fliegens
* Der Raketenantrieb
* Die physikalischen Grundlagen der Raumfahrt
* Der Bau des Weltalls
* Die Erfolge der Raumfahrt
=> Der Schall
* Der Schall und seine Entstehung
* Die Ausbreitung des Schalls
* Die Schallgeschwindigkeit
* Die Reflexion des Schalles
* Die akustische Resonanz
* Die Töne und die Tonleitern
* Die Musikinstrumente
* Die Obertöne und die Klangfarbe
* Das Sprechen, Singen und Hören
* Das Dezibel und die Hifi-Norm
Übungsaufgaben zur Mechanik
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II. Wärme ...
=> Die Wärmequellen
* Natürliche Wärmequellen
* Technische Wärmequellen
=> Die Temperatur
* Wärmeempfindung und Wärmezustand
* Das Thermometer
=> Die Temperatur und das Volumen der Körper
* Temperaturänderungen bei Festkörpern
* Temperaturänderungen bei Flüssigkeiten
* Temperaturänderungen bei Gasen
=> Die Wärmemenge
* Ein grundlegender Versuch zum Begriff der Wärmemenge
* Der Aufbau der Stoffe und die physikalische Natur der Wärme
* Das Kalorimeter
* Die spezifische Wärmekapazität
* Wärmeaustausch durch Mischung
=> Die Aggregatzustände und ihre Umwandlungen
* Die Aggregatzustände und die Temperatur
* Schmelzen und Erstarren
* Verdampfen und Kondensieren
* Sublimieren und Verfestigen
=> Die Ausbreitung der Wärme
* Die drei Arten der Wärmeausbreitung
* Die Wärmeleitung
* Die Wärmekonvektion oder Wärmeströmung
* Die Wärmestrahlung
=> Die Wärmeenergiemaschinen
* Die Kolbendampfmaschine
* Die Dampfturbine
* Die Verbrennungsmotoren
* Der allgemeine Energieerhaltungssatz
* Die erste Phase der industriellen Revolution
Übungsaufgaben zur Wärme
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III. Licht / Optik ...
=> Die Entstehung und Ausbreitung des Lichtes
* Das Licht und seine Bedeutung für den Menschen
* Selbstleuchtende und beleuchtete Körper
* Lichtbündel und Lichtstrahlen
* Schatten und Fisternisse
* Die Lochkamera
* Die Lichtgeschwindigkeit
=> Die Reflexion oder Spiegelung des Lichtes
* Unregelmäßige und regelmäßige Reflexion
* Die Reflexion am ebenen Spiegel
* Die Reflexion an gekrümmten Spiegeln
=> Die Refraktion oder Brechung des Lichtes
* Die Lichtbrechung an der Oberfläche zweier Medien
* Der Lichtdurchgang durch Planparallelplatten und Prismen
* Die Totalreflexion des Lichtes
* Die Brechung und Totalreflexion des Lichtes in der Natur
=> Die optischen Linsen
* Die Einteilung der Linsen
* Die Konvexlinsen oder Sammellinsen
* Die Konkavlinsen oder Zerstreuungslinsen
* Die Linsensysteme
=> Das Auge und seine optischen Eigenschaften
* Der Bau des menschlichen Auges
* Der physikalische Sehvorgang und die Korrektur der Fehlsichtigkeit
* Besonderheiten des Sehvorganges
* Der Sehwinkel
=> Die optischen Geräte
* Die Aufgaben der optischen Geräte
* Die Fotoapparate
* Die Bildwerfer und die Filmprojektoren
* Die Lupe
* Das Mikroskop
* Die Fernrohre
=> Die Lichtmessung oder Fotometrie
* Die Lichtstärke
* Die Beleuchtungsstärke
* Die Messung der Lichtstärke
* Der Lichtstrom
=> Die Dispersion oder Farbzerlegung des Lichtes
* Die Zerlegung und Zusammensetzung des weißen Lichtes
* Die unsichtbaren Teile des Spektrums
* Die Komplementärfarben
* Die Körperfarben
* Die additive und subtrktive Farbmischung
* Der Farbdruck, die Farbfotografie und das Farbfernsehen
Übungsaufgaben zu Licht / Optik
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IV. Magnetismus ...
=> Die magnetischen Eigenschaften der Stoffe
* Die natürlichen und künstlichen Magnete
* Die magnetischen Kräfte
* Die Pole eines Magnets
* Die Elementarmagnete und die magnetischen Dipole
=> Das magnetische Feld
* Die magnetischen Feldlinien
* Die Eigenschaften der Magnetfelder
=> Der Erdmagnetismus
* Das magnetische Feld der Erde
* Der Kompaß
Übungsaufgaben zum Magnetismus
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V. Elektrizität ...
=> Der elektrische Stromkreis
* Die Elektrizität im Alltag
* Der einfache elektrische Stromkreis
* Ein Modell für den elektrischen Stromkreis
* Die elektrischen Leiter und Nichtleiter
=> Die Wirkungen des elektrischen Stromes
* Die Wärmewirkungen des elektrischen Stromes
* Die chemischen Wirkungen des elektrischen Stromes
* Die magnetischen Wirkungen des elektrischen Stromes
* Einige Anwendungen des Elektromagnetismus
* Die in einem Magnetfeld auf stromdurchflossene Leiter wirkende Kräfte
=> Die Größen und Gesetze des elektrischen Stromkreises
* Die elektrische Stromstärke und die Ladung
* Die elektrische Spannung
* Der elektrische Widerstand und das Ohm-Gesetz
* Die Kirchhoff-Gesetze und die Schaltung von Widerständen
* Der Meßbereich bei Amperemetern und Voltmetern
* Das Spannungsgefälle in einem Stromkreis und der Verbraucher
* Die Quellenspannung und die Klemmenspannung
* Das elektrische Feld
=> Die elektromagnetische Induktion
* Der gerade Leiter in einem Magnetfeld
* Die elektromagnetische Induktion bei Spulen
* Die Wechselspannung und der Wechselstrom
* Der Transformator
* Der Transport der elektrischen Energie
=> Die elektrischen Maschinen
* Die Aufgabe der elektrischen Maschinen
* Die Wechselstromgeneratoren
* Die Gleichstromgeneratoren
* Die Drehstromgeneratoren
* Die Generatorwirkung eines Elektromotors
* Die zweite Phase der industriellen Revolution
=> Die elektrochemischen Spannungs- und Stromquellen
* Die Einteilung der elektrochemischen Spannungs- und Stromquellen
* Dle Elektrizitätsleitung in Elektrolyten
* Die Primärelemente oder die galvanischen Elemente
* Die Sekundärelemente oder die Akkumulatoren
* Die elektrochemischen Brennstoffzellen
=> Die Elektronik
* Der Begriff der Elektronik
* Die Elektrizitätsleitung in Gasen
* Die Elektronenröhren
* Die Halbleiter
* Die Grenzschicht
* Die Halbleiterdioden
* Die Transistoren
* Die Fotowiderstände und Fotoelemente
* Die logischen Schaltungen
* Die dritte Phase der industriellen Revolution
Übungsaufgaben zur Elektrizität
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VI. Atomphysik ...
=> Der Bau der Atome
* Die Entstehung der Atomvorstellungen
* Die Teilbarkeit der Materie
* Das Periodensystem der Elemente
* Die Atommodelle
=> Die Kernstrahlung
* Zur Entdeckung der Radioaktivität
* Die Grunderscheinungen der natürlichen Radioaktivität
* Der Nachweis von Kernstrahlen
* Die Strahlengefahr und der Strahlenschutz
=> Die Atomenergie
* Die Kernspaltungen
* Die Kettenreaktion
* Die Kernreaktoren
* Die Kernenergiediskussion
Übungsaufgaben zur Atomphysik
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Für die meisten Schüer zahlt sich die Nachprüfung aus ...
=> Hunderte Schüler in der Region (Kreis Gütersloh / Kreis Warendorf / Düsseldorf) legen in diesen Tagen ihre Nachprüfung ab, um doch noch den Sprung in die nächste Jahrgangsstufe zu schaffen. Wieviele Jugendliche die Möglichkeit nutzen, dem Sitzenbleiben zu entgehen, wird nach Aussage des NRW-Schulministeriums und des Statistischen Landesamtes in Düsseldorf nicht erfasst.
Nachprüfungen können abgelegt werden, wenn der Schüler in einem einzigen Fach durch die Verbesserung der Note von "mangelhaft" auf "ausreichend" die Versetzungsbedingungen erfüllen kann. Sie sind erstmals am Ende der Klasse 7 möglich und finden in der letzten Woche vor Unterrichtsbeginn des neuen Schuljahres statt. Gestellt werden Aufgaben aus dem Unterrichtsstoff des vergangenen Schulhalbjahres. Bei einem Fach mit schriftlichen Arbeiten hat die Nachprüfung einen schriftlichen Teil und einen rund 15-minütigen mündlichen Teil. In einem Fach ohne Klassenarbeiten wird der Schüler nur mündlich geprüft.
Die Erfolgsaussichten liegen je nach Schule zwischen 50 und 90 Prozent. An der Realschule Beckum gehen 12 von rund 420 Schülern der Klassen 7 bis 10 in die Nachprüfung. Nach Erfahrungen der Schulleitung bestehen "mehr als 50 Prozent". An den Gymnasien sieht es ähnlich aus. Fünf von 500 Schülern gehen am Nepomucenum Rietberg in die Nachprüfung. In den vergangenen Jahren bestand hier rund zwei Drittel. Mit rund 50 Prozent gibt die Schulleitung des Gymnasiums Laurentianum Warendorf, die Erfolgsquote an. Drei von 400 Schülern werden sich hier der Nachprüfung stellen.
In Einzelfällen jedoch rät man auch von Nachprüfungen ab. Denn das gezielte Lernen für diese zweite Chance ändere oft nichts am generellen Lernverhalten währen des Schulhalbjahres. Manchmal sei ein Wechsel der Schulform die bessere Lösung. "Wir müssen für jedes Kind schauen, wie es aus dem Kellerloch herauskommt und die Lernfreude zurückgewinnt", ist hier der oft gegebene Ratschlag erfahrener Pädagogen.
(Quelle: Die Glocke, 18.08.2012)
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wolfgang.knell@gmail.com
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